الحصة (1) – حضارة بلاد العراق القديم | تاريخ – الترم الثاني - الصف الأول الثانوي 📚
في هذه الحصة هنبدأ الدرس الأول من الوحدة الثالثة: حضارة بلاد العراق القديم (بلاد الرافدين). هنفهم ليه قامت الحضارة في المنطقة الواقعة بين نهري دجلة والفرات، وإزاي ظهرت دول مهمة زي: السومرية والأكادية والبابلية والآشورية 🎯
أهداف التعلم ✅
- تحديد الموقع الجغرافي لبلاد الرافدين وأهميته الحضارية.
- شرح أسباب قيام الحضارة (المياه، الزراعة، الاستقرار، التجارة).
- التعرّف على تسلسل أهم الدول: سومر → أكد → بابل → آشور.
- تمييز أهم مظاهر الحضارة (سياسية/اقتصادية/اجتماعية/دينية/ثقافية) بشكل مبسط.
- الاستعداد لأسئلة الامتحان: تعريفات + ترتيب + أسئلة اختيار من متعدد ✅
شرح منظم للموضوع 📌
- أولًا: أين قامت حضارة العراق القديم؟
قامت في منطقة تُعرف بـ بلاد الرافدين بين نهري دجلة والفرات، وده ساعد على الزراعة وبناء المدن. - ثانيًا: لماذا قامت الحضارة هناك؟
- وفرة المياه ساعدت على الزراعة واستقرار السكان.
- التربة الخصبة شجعت على الإنتاج الزراعي.
- الموقع ساعد على الاتصال والتجارة.
- ثالثًا: أهم الدول في حضارة العراق القديم
- الدولة السومرية: من أقدم الكيانات الحضارية وظهرت فيها مدن مهمة.
- الدولة الأكادية: مرحلة اتحاد وسيطرة أوسع في المنطقة.
- الدولة البابلية: من أشهر مراحل حضارة الرافدين.
- الدولة الآشورية: قوة مهمة في شمال بلاد الرافدين.
- رابعًا: مظاهر الحضارة (بشكل امتحاني)
- سياسيًا: تنظيم الحكم وظهور مراكز للسلطة.
- اقتصاديًا: زراعة + تجارة + حرف.
- اجتماعيًا: طبقات اجتماعية وتخصصات في العمل.
- دينيًا وثقافيًا: معتقدات وطقوس وبدايات للمعرفة.
مصطلحات مهمة ✨
- بلاد الرافدين: المنطقة بين نهري دجلة والفرات.
- حضارة: نظام حياة متكامل (مدن/إدارة/اقتصاد/ثقافة).
- تسلسل الدول: ترتيب ظهور الدول داخل نفس الإقليم عبر الزمن.
أخطاء شائعة/تنبيهات ⚠️
- الخلط بين اسم المكان (بلاد الرافدين) وأسماء الدول (سومر/أكد/بابل/آشور).
- نسيان ترتيب الدول عند سؤال: “رتّب زمنيًا”.
- إجابة “أسباب قيام الحضارة” بشكل عام جدًا بدون ذكر (مياه/زراعة/استقرار/تجارة).
في نهاية الحصة ستكون قادرًا على… تحديد موقع حضارة بلاد العراق القديم، وشرح أسباب قيامها، وترتيب دولها الأساسية، وربط كل ده بأسئلة الامتحان بثقة ✅
ملاحظة للتحقق: قد يختلف ترتيب أجزاء الشرح داخل الفيديو حسب خطة المدرس، لكن عناوين الدرس ومحاوره الأساسية ثابتة ضمن منهج الوحدة الثالثة.
الرد على التعليق